学习专栏
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这里记录我们在单词教学与产品实践中总结的方法与结论，由「抗遗忘单词表教研团队」撰写并审核。
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be动词和助动词有啥区别？3步用对do和does
be动词和助动词的区别，差生常把is、do、does混着用，写出的句子主谓对不上。本文先讲清什么时候用be、什么时候用助动词do/does，再给一个先找实义动词的3步判断法，让基础薄弱的孩子能自己判断该用哪个，不再靠语感乱猜。
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不规则动词怎么记？3类规律一次记全，别死背
不规则动词怎么记？别一个词一个词硬背，那样记得慢还忘得快。本文先讲清不规则动词的3大类变化规律，再给出一条按读音变化分组记忆的路线，最后用主动回忆检验过去式是不是真的记住，帮基础薄弱的孩子从死背练到按规律记。
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英语课文背不下来？先别死记，用这3步背熟
英语课文背不下来，多半不是记性差，而是读不准、不拆分、不复习这三道坎没过。本文先讲清课文背不下来的三个原因，再给出一套先读准、再拆分、最后靠回忆复现的三步背诵法，帮基础薄弱的孩子把课文从死记硬背背到真正记得牢。
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英语介词总用错？记住这3个判断，别靠猜
英语介词总用错，往往是孩子靠语感猜 in/on/at，猜不对就丢分。本文先讲清介词靠猜的三个原因，再给出一套从认常见搭配、抓时间地点差异到用固定句式练习的顺序，帮基础薄弱的孩子把介词从瞎选练到能选对。
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英语单选题总做错？先别刷题，搞懂这3个丢分原因
英语单选题总做错，多半不是粗心，而是固定搭配、时态和词义辨析这三类考点没吃透。本文先讲清单选丢分的三个真实原因，再给出一套从读懂题干到梳理错题的练习顺序，帮基础薄弱的孩子把单选从靠蒙练到能选对。
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孩子抵触学英语怎么办？先别急着逼，用3步找回兴趣
孩子抵触学英语，多半不是懒，而是背了就忘、跟不上、看不到进步。本文先讲清抵触的三个原因，再给出一套先降难度、先会读再做学练考闭环的方法，帮英语基础薄弱的孩子找回兴趣、愿意主动学。
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英语口语基础差怎么练？先补这3个基础再开口
英语口语基础差，很大概率不是不敢说话，而是不会读、词太少、没怎么练过。本文给差生一个可执行的补基础顺序：先靠音标自然拼读会读，再抓课本高频口语词，最后用学练考把会认的词变成能说出口的词。
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英语听写总是错？3步先找准错因，再对症补起来
英语听写总是错，多半不是孩子不用心，而是音、形、复习三个环节没打通。本文先教你怎么判断错在哪一步，再给出对症补的方法和错词本复习节奏，帮基础薄弱的孩子把听写从错一半练到全对。
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完形填空总丢分？先补词汇，再谈技巧
完形填空总丢分？多半不是不细心，而是词汇量小、语感没建立。本文先讲清丢分的三个真实原因，再给出一套从读懂句义、圈生词到回填自测的练习顺序，让基础薄弱的孩子一步步从靠蒙过渡到能真正做对。
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英语听力差怎么提高？先打通语音再精听
英语听力差怎么提高？听不懂往往不是耳朵问题，而是先会读的词也听不出来，卡在语音和听练方法两处。本文给出先打通语音、再分精听泛听的训练顺序，以及每天 10 分钟的练法，帮基础薄弱的孩子把耳朵慢慢练出来。
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英语作文不会写怎么办？先用3个基础句型
英语作文不会写怎么办？写不出往往不是没想法，而是基础句型不熟、下笔没抓手。本文给出 3 个万能基础句型把整篇撑起来，再给出从一句到一段的练习顺序，让基础薄弱的孩子第一次完整写完一篇英语作文。
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英语阅读理解差怎么提高？先补这3处基础
英语阅读理解差怎么提高？读不懂文章，通常不是不会技巧，而是词汇、句子节奏和翻译方法这三处基础没打通。本文给出先补这3处的顺序和每条自测标准，帮基础薄弱的孩子从读不懂慢慢过渡到读得懂。
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英语语法基础差怎么补？先抓好3个句式骨架
英语语法基础差怎么补？语法差往往不是笨，而是句子里的单词还不认识、主谓宾分不清。本文给出补语法的顺序：先抓好3个句式骨架、再把5个基础时态用顺，最后靠造句自测真正补上来。
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英语课听不懂怎么办？先补这两个基础，再谈跟上课堂进度
英语课听不懂，通常不是听力问题，而是单词不认识、读音跟不上、没有复习闭环。本文讲清听不懂课的真实原因和补救顺序：先读音、再词汇、最后补预习复习，帮基础薄弱的孩子慢慢追回课堂进度。
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艾宾浩斯 vs FSRS：间隔重复到底该按什么排复习？
艾宾浩斯遗忘曲线解释了遗忘规律，但没有告诉你每个词该哪天复习。本文对比固定时间表与 FSRS 个性化调度的差别，说明间隔重复为什么有效、以及两者是什么关系。